Плодотворная работа в рамках реализации целевой модели наставничества

Продолжается плодотворная работа в рамках реализации целевой модели наставничества. Опытный педагог-наставник Хабибова Д.Р. сопровождает профессиональное становление молодого специалиста Миниахметовой А.Д. согласно утвержденному индивидуальному плану работы на 2025-2026 учебный год.
Первые встречи включали в себя:
 1. Фундамент: нормативная база
Любая качественная образовательная деятельность строится на правилах. Наставник помог погрузиться в основные направления деятельности МАУДО Дворец творчества и изучить нормативно-правовую базу учреждения. Понимание документов — это уверенность педагога в своей правовой защищенности и грамотности.Структура занятия: смотрим и учимся
Теория оживает на практике! Посещение рабочих занятий наставника помогает увидеть, как грамотно выстроить тайминг, сменить виды деятельности и удержать внимание детей на протяжении всего занятия.Программный подход: анализ ДООП
Педагоги детально проанализировали дополнительную общеобразовательную программу «Эстрадно-спортивный танец» и требования к учебному плану. Обсудили, как балансировать между творческой свободой и необходимыми стандартами, чтобы программа «работала» на результат обучающихся.Практика в действии: помощь молодому педагогу в подготовке и проведении учебного занятия «Развитие координации, мягкость корпуса, пластичность, укрепление мышц».Это одна из ключевых тем в хореографическом образовании. Совместными усилиями были подобраны упражнения, которые не только укрепляют мышечный корсет, но и учат детей владеть своим телом легко и изящно.#НаставникиДворца2026 #НаставничествоНефтекамск #ПанорамаНаставничества #РМЦ #РМЦРБ02

Плодотворная работа в рамках реализации целевой модели наставничества
Данный сайт использует файлы cookie в соответствии с Политикой обработки персональных данных и Правилами обработки данных для ведения статистики. Продолжая пользоваться сайтом, Вы соглашаетесь на их сбор и использование.
Принять
Отказаться
Политика конфиденциальности