Ежегодное проведение Республиканского этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям», стало одним из важных событий в системе дополнительного образования. Конкурс проводился с целью повышения значимости и престижа профессии педагога дополнительного образования , выявления лучших педагогических практик и образовательных технологий в сфере дополнительного образования детей. Конкурс состоял из заочного и очного (финального) этапов. Каждый этап проходил в два тура и содержал большое количество конкурсных заданий. Существенное изменение в этом году конкурсных заданий продиктовано временем и новым качеством образовательного процесса.
В конкурсе приняли участие три педагога дополнительного образования Дворца творчества Малов Д.И., в номинации «Педагог дополнительного образования по художественной направленности», Стерхова Г.З. в номинации «Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ», Ганиев Т.В. в номинации «Профессиональный дебют в дополнительном образовании». Они успешно прошли конкурсные испытания двух заочных туров и вышли на республиканский финальный (очный) этап конкурса , где показали открытый мастер- класс по направлению деятельности педагога «Новые формы организации обучения и воспитания детей в дополнительном образовании». Участвуя в импровизированном конкурсе «Проектирование дополнительного образовательного пространства для развития способностей и талантов детей» деятельность», продемонстрировали лучшие качества педагога дополнительного образования: инициативность, ответственность, открытость к инновациям, способность к диалогу. Участие в конкурсе позволило педагогам осмыслить собственный опыт, сопоставить свою деятельность с современными подходами и технологиями обучения, испытать себя на трудоспособность, выносливость, психологическую устойчивость.
По решению жюри Стерхова Г.З. заняла 2 место. Малов Д.И. награжден Дипломом за лучшую презентацию проекта.
Поздравляем! Желаем дальнейших профессиональных успехов.
















