Использование акробатических элементов в танце

В марте 2026г. молодой педагог Миниахметова А.Д. провела открытое занятие по теме «Использование акробатических элементов в танце» для обучающихся 6-7лет.
      Почему это важно? Акробатика в танце — это не просто эффектные трюки. Это: развитие координации и чувства равновесия; укрепление мышечного корсета; смелость и уверенность на сцене; зрелищность номеров; особенный настрой.
      Занятие прошло в преддверии праздника 8 Марта. Педагог использовала прекрасную метафору: каждое правильно выполненное упражнение — это цветочный бутон, который скоро распустится в красивый букет для мамы. Такая мотивация творит чудеса — дети старались изо всех сил!
     Основным методом обучения стала игра. Вместо скучных команд обучающиеся выполняли игровые упражнения через образы и ассоциации: «великаны подняли носик высоко», «идем как цыплята» и т.д. Использование приема мнемотехники — мощный инструмент для запоминания, особенно когда нужно одновременно контролировать положение тела, рук и ног! Молодой педагог применяла личностно-ориентированный подход, на личном примере показывала выполнение упражнений.
После занятия вместе с наставником Хабибовой Д.Р. провели методическую планерку по теме «Виды контроля. Оценочные материалы». Подобрали вопросы для проверки знаний по программе  «Эстрадно-спортивный танец», составили комплекс упражнений для практической части промежуточной аттестации.#НаставникиДворца2026 #НаставничествоНефтекамск #ПанорамаНаставничества #РМЦ #РМЦРБ02