Структура учебно-исследовательской работы

20 декабря, согласно индивидуальному плану наставнической пары (наставник Акбулдина О.В. – одаренный ребенок Доронкина Полина), наставник Акбулдина О.В. провела мастер – класс «Структура учебно-исследовательской работы». Организация исследовательской деятельности – серьезная, сложная работа. Она требует от педагога не только высокого уровня знаний, но и желания углубленно работать с обучающимся в области тех или иных наук. Выбор темы исследования – один из важных моментов, поскольку именно тема предопределяет все последующие шаги в исследовании. В результате мастер – класса были выявлены особенности проектно-исследовательской работы по биологии, экологии и выбрана направленность исследовательской работы.

Структура учебно-исследовательской работы
Данный сайт использует файлы cookie в соответствии с Политикой обработки персональных данных и Правилами обработки данных для ведения статистики. Продолжая пользоваться сайтом, Вы соглашаетесь на их сбор и использование.
Принять
Отказаться
Политика конфиденциальности